Arquivo da tag: Acadêmica

CONAE 2014

Descrição: Slides da minha fala no Eixo III da Conferência Intermunicipal de Educação em Ribeirão Preto-SP no dia 3o/07/2013 – etapa preparatória para a CONAE 2014. Slides em ppsx. (Aqui) Slides em pdf. (Aqui) Boa leitura! Abraços, Jeferson Anúncios

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Artigo na HISTEDBR On-line (n.41)

HISTÓRIA, HISTORIOGRAFIA E EDUCAÇÃO: PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS Descrição: Artigo publicado na Revista HISTEDBR On-line (mar.2011, n.41). Resumo: O artigo está dividido em três partes. Na primeira, discute-se brevemente as questões referentes ao conceito de História e às escolas históricas. Posteriormente, identifica-se … Continuar lendo

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Artigo na Revista Ciências da Educação

EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS POPULARES: APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA À CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO POPULAR Descrição: Artigo publicado na Revista Ciências da Educação (n.23/2010). Resumo: No presente trabalho, afirma-se a necessidade de superação do conceito restrito de educação popular enquanto “educação para o … Continuar lendo

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Teorias pedagógicas contemporâneas

Descrição: Slides da apresentação realizada no dia 11/03/2011 aos professores da EMEF Profº Jarbas Massullo em Ribeirão Preto-SP, escola na qual também sou professor. A apresentação versou sobre o tema Teorias pedagógicas contemporâneas, introduzindo a discussão do livro Dez novas … Continuar lendo

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Artigo na Revista Quaestio

CONCEPÇÕES, RECONVERSÕES E PERSPECTIVAS PARA A CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO POPULAR Descrição: Artigo que apresentei no VI Colóquio Internacional Marx e Engels (CEMARX/IFCH/UNICAMP) em 2009, agora publicado na Quaestio: Revista de Estudos de Educação (v.12, n. 2, 2010). Resumo: O objetivo … Continuar lendo

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História cultural e história da educação

Resenha do livro: CASTANHO, Sérgio. Teoria da história e história da educação: por uma história cultural não culturalista. Campinas, SP: Autores Associados, 2010.  Publicada na revista HISTEDBR On-line.   Texto completo:  http://www.histedbr.fae.unicamp.br/revista/edicoes/39/res04_39.pdf

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